个人总结
王 存
本人于2017年6月27-30日在海南澄迈参加了由中共热带作物品种资源研究所最新机关委员会主办的“2017年基层党组织党务干部培训班”,并作为班长协助班主任组织全班同学的学习和完成培训班的各项工作。在为期四天的培训学习过程中,本人学习了十八届六中全会通过的《准则》和《条例》、“两学一做”学习教育常态化制度化专题讲座、党务工作知识专题讲座、党务干部素质提升专题讲座,参加了以团队合作为主题的拓展训练活动,参观学习了海南省农业科学院热带果树研究所党支部在党建和党务工作方面的先进经验。通过这次培训,本人更加坚定了信仰,并且收获了知识,得到了启发,也看到了差距。现对此次培训过程中的所思、所感、所想、所悟,总结如下:
一、加强政治理论学习,认清形势,在新趋势中定位支部工作方向
在不断深化改革的进程中,形势在时刻发生着变化,只有加强政治理论学习不断提高自身素养才能跟上时代的步伐。作为一名党员,要坚持学习才能保持党员的先进性。作为一名基层党支部书记,只有坚持学习才能更好地认识党的各项方针、政策,保持与时俱进,更好地组织开展支部工作,保障党的各项精神落到实处,更好地为中心工作服务。
加强学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到习总书记的讲话精神上来。学习党章、党规,增强党性修养。党性是党员和党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。加强思想政治建设,必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动党建工作,服务中心工作。
二、加强党务知识学习,担当责任,在新要求下承担支部书记职责
党支部书记是支部党建工作第一责任人,必须不断加强党务知识学习,细化党务工作,做党务工作的行家里手,才能在新形势下带领支部不断前进。党的基层组织是党在社会基层中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。做好基层党组织的各项工作,支部书记和支委的表率作用非常重要,支部书记和支委的权威和号召力不仅来自于党和人民赋予的权力,更来自于自己的模范带头作用。率先垂范、以上率下,就是要求下级做到的,自己首先要做到,而且要做得更好。打铁还需自身硬,作为一名党支部书记,只有带好头,做好榜样,才能有正面的影响,才能具有号召力。
《论语·子路》中,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这不但强调了以身作则、以上率下的重要性,也蕴含着责任担当的重要性。支部书记只有以身作则、率先垂范,说到做到,兑现承诺,从我做起,充分发挥表率作用和督促作用,才能切实把各项工作任务落到实处。支部书记和支委就是鲜明的旗帜,上级垂范就是无声的命令,表率作用是一种无形的力量,会对普通党员和群众产生强大的示范和导向作用,从而在相当程度上决定着我们的工作成效和事业进步。
三、注重工作方法改进,依规创新,在新纪规中提升支部工作方法
《论语·魏灵公》中,孔子说:“工欲善其事,必先利其器”。这里说的是工具的重要性。做好支部工作有很多工具,其中最重要的就“三会一课”制度。在新形势和新纪规中,如何创造性地执行“三会一课”制度,是每位支部书记都要深入思考的问题。这就要求支部书记注重工作方法的改进,使工具与方法相配套,才能有力地推动支部各项工作。
对于党建工作,矫枉必然过正,否则会有反弹的可能,在从严治党建形势下,难免会有很多党员同志一时难以适应或者疲于适应,导致支部工作的开展有阻力,这就要求支部书记要创造性地开展支部工作,注重在新纪规下研究新的工作方法,解决这一难题。比如,遇到支部上党课时党员同志出差,不能到场较多,这种情况下,党课的学习教育覆盖度下降,效果打折扣。那么,可否采取“支部间党员穿插上党课”的方式进行学习教育呢?这样既不违反纪律和规矩,又可以解决上述问题。这些都是我们创造性开展支部工作需要考虑的。
四、此次培训解决的实际问题和对今后工作的帮助
1、省委党校王伟同志所做的“十八届六中全会通过的《准则》和《条例》的解读”专题报告,让我对文件解读有了全新的认识,尤其是“以关键词串联”和“以主线贯穿”两种方法对今后的文件学习和解读工作有很好的借鉴意义,可以帮助我解决支部工作中文件学习与解读方法单一、呆板,效果差的问题。
2、省直机关工委何湘同志所做的“党务工作知识”专题讲座,让我对支部工作有了更为清晰的脉络认识,尤其是发展党员的25个步骤和需要注意的问题对今后支部发展党员工作具有“工具书”式的指导意义。
3、参观海南省农科院果树所优秀基层党支部,对我的触动非常大,很强烈地看到了差距,这种巨大的心理落差将会成为我今后工作的强大动力和鞭策。其支部台账的建立也是我今后学习的范例。
五、建议
1、荣耀感是身份认同的重要因素之一,从这个角度考虑,建议今后在党务干部的培训课程设置中,增加党史部分内容,让党务干部们对我党的历史有系统的认识和了解,加强作为党员的荣耀感,增强身份认同感。
2、仪式感也是身份认同的重要因素之一,建议今后的培训,所有学员统一着装,佩戴党徽,让学员体会到仪式感,加强身份认同。
3、交流讨论是很好的学习机会和形式,通过讨论交流既能发现问题又能找到方法。此次培训交流讨论部分时间太短,建议在今后的党务干部培训中,增加这部分时间,让与会人员充分表达,充分讨论,相互学习,共同提高。