党务干部培训学习心得体会
2017年7月11-20日，本人有幸参加了农业部党校在北京举办“2017年部属单位党务干部培训班”的学习。培训班以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为专题，培训内容有“学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述精神”、“基层党组织建设”和“党性教育”等三大板块，共安排8次专题讲座、3次现场教学、2次分组讨论、1次模拟教学、1次访谈教学、1次U型岛教学、1次音像教学和1次全班交流。
总体感受是培训针对性强，授课教师理论水平高，业务精通，教学形式活泼多样，学习氛围浓郁，内容丰富多彩，整个培训充满着浓浓的党味。作为一名基层党务工作者，首次参加了这么高规格、高水平的党务专业培训，获益匪浅，主要体现在对党的历史、党建工作认识更加全面，尤其对基层党建“两张皮”问题认识更加清晰，对今后进一步搞好党建和业务工作协调发展、互相促进拓宽了思路，也增强了信心。同时，通过向焦裕?和李连成两个不同时代先进典型学习，深受党性教育，进一步激发和增强了做合格党员的决心和信心。
一、重新认识抓好基层党组织建设的重要性，从而更加深刻地理解党中央关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义。
“九层之台，起于垒土”。通过这次培训，重新加深了对基层党组织建设重要性的认识。基层党组织是党全部工作和战斗的基础，党的路线、方针、政策都要依靠基层党组织贯彻落实到基层，上级党委的各项部署要靠基层党组织团结带领群众去完成，党和群众的血肉关系离不开基层党组织的桥梁与纽带作用，离开了基层，组织就难以巩固，事业就没有根基，离开了基层党组织的实干，再美好的理想和蓝图也不可能变为现实，基层工作不得力，就可能出现“热在上头、冷在中间、死在下头”的局面。基层党组织担负着树立形象的特殊使命，党组织的活动、广大党员的言论和行为，为群众了解党、认识党提供了窗口。习总书记曾强调“基础不牢，地动山摇”，深刻阐明了加强基层党建工作的重要性和必要性。
在培训课上，农业部直属机关党委常务副书记潘显政同志从推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、六项具体措施和重点落实五项制度等三方面作了一场精彩的专题报告。他指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化是党中央着眼加强思想教育和理论武装、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要决策部署。推进“两学一做”学习教育常态化制度化是全面从严治党创新之举、是全面从严治党的战略性基础性工程、是建设有中国特色社会主义道路的重要保障、是确保各级党组织和党员领导干部发挥作用的主要抓手。潘书记又从深化拓展真“学”实“做”、切实加强支部建设、创新丰富载体、查找和解决突出问题、注重以“上”率“下”及大力推进学习教育与中心业务工作“互融互促”等六项措施把握好“两学一做”学习教育常态化制度化，强调关键要落实好“坚持理论中心组学习制度”、“严格民主生活会和组织生活会制度”、“坚持党支部‘三会一课’及‘一费’制度”、“规范主题党日活动”及“深化组织联系群众制度”等五项制度。通过培训学习，进一步加深了对党中央关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要意义和具体要求的理解，也进一步增强了新形势下抓好基层党建工作的责任感和紧迫感。
目前，我国热带农业面临着严峻的挑战，如何抓住围绕国家农业供给侧改革和国家“一带一路”战略，加快热带农业科技创新，挑战就可能变成机遇。发挥研究所党委政治核心作用，围绕中心，服务大局，不断加强“学习型、服务型、创新型”基层党组织建设。科学合理设置党支部和党小组，配强支委力量，严格“三会一课”制度，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育广大科技党员干部要立足本职工作，争先创优，发挥党员先锋模范作用，发挥基层党支部战斗堡垒作用。通过加强基层组织建设，带好队伍，开拓创新，多出人才，多出成果。
二、对党的历史和党建工作认识更加全面，尤其对党建工作中“两张皮”问题有了更深一步的认识。
通过培训学习，对党的历史认识更加全面。中央党校张荣臣教授就用“3个30年”分别对“闹革命、搞建设、改革开放”三个阶段简单明了而又生动形象的概括了我党的发展历史，阐述了毛泽东同志提出的“枪杆子出政权”、“支部建在连队上”和“思想建党”的三大创举。讲党的历史，张老师改变了以往枯燥无味、刻板老套的说教方式，他详细分析了中共一大到十八大的各个历史人物和时代特点，脉络清晰，故事生动，最终得出了“没有中国共产党就没有新中国”的论断，令人耳目一新。习总书记说“中国共产党的历史，总结起来说，就是党团结带领人民不断把中国革命、建设、改革推向前进的历史”。通过学习和重温党的发展历程，牢记党的性质和宗旨，更加激发党员的自豪感和荣誉感，更加激发我们要保持永远不忘初心、继续前行动力。
培训以前，在工作中对党建工作没有作过深究，误以为党建工作就是党务工作，就是搞搞政治学习、“三会一课”及党日活动，发展新党员等等。培训课上，特别聆听了中央党校曹普教授、农业部直属机关党委组织部张游处长及国家机关工委组织部马小兰副部长的报告，对党建工作有了一个全新的认识。明白了党建工作核心职责是“服务中心、建设队伍”，通过加强党员学习教育，主要解决三大问题：一是解决精神不振的问题，要使党员干部团结和谐、奋发有为，在工作中找到乐趣，保持积极乐观的心态；二是解决能力不强的问题，要从党员思想工作入手，培养一大批善于攻坚克难的优秀人才；三是解决活力不足的问题，建好教育活动阵地，选好活动载体，开展富有成效的教育活动，以增强团结，凝心聚力。
在科研院所中，科研业务是单位的中心工作，基层党务工作绝大多数是由科研人兼任，因职称评定和考核往往偏向科研业务指标，常常出现重业务而轻党建现象，很多人认为业务是“实”，而党建是“虚”，使得基层党建工作“两张皮”问题突出。马小兰副部长指出“两张皮”主要表现在党建工作和业务工作“两张皮”、党建工作和党员需求“两张皮”、党建工作和干部管理工作“两张皮”等三方面。她认为党建工作的实质是强根铸魂，关键是做好人的思想政治教育，坚持“一把钥匙开一把锁”。产生“两张皮”原因有三：一是不想干（党建工作）；二没有时间干（党建工作）；三是不会干（党建工作）。十八大后提出全面从严治党，党建工作任务比以前更重、更紧、更实。通过这次培训，不仅提高了思想认识，增强了做好党建工作的紧迫感，而且对创新党建工作形式、内涵等有了新的启迪，更加增强和树立解决党建工作“两张皮”问题的信心与决心，做到“两不误、两促进”。
三、基层党务知识更加系统，对基层组织生活程序更加清晰，进一步增强做好基层党建工作信心。
通过聆听几位老师的报告，通过结构化研讨和模拟教学实践、交流，开阔眼界，相互启迪，拓展了思路，更加系统地掌握了党务知识和基层组织生活程序及关键流程。解决了本人过去工作中常常遇到问题或疑惑，比如组织生活程序不规范、党建工作水平和能力不足等问题。通过学习，提高自己的科学思维、政治意识、政治素养和综合能力，尤其听了张游处长问题解答和马小兰副部长的“1234支部工作法”深受启发。马小兰副部长通过现身说法，详细讲解以她所在党支部通过建立“百尺竿”微信群为例，如何促使支部党员在100天内养成一种好习惯，娓娓道来，生动精彩，深受教育。
特别在模拟教学实践环节中，要求全班4个小组分别以“发展新党员”、“支部换届”、“组织生活会”及“主题党日活动”为内容进行PPT汇报和实操演练，学员们根据要求，自导自演，生动地演示了党支部组织生活各程序和关键环节，然后相互点评，共同提高。这种教学形式的创新，极大地调动了大家的主观能动性和团队精神，促进每位学员主动学习、主动参与，学习效果明显，进一步熟悉和掌握了基层组织生活程序和关键流程，提升做好基层党务工作的能力，增强了做好支部工作的底气和信心。
四、通过向先进典型的学习，个人党性得到进一步加强和提升。
在兰考和濮阳，分别学习了焦裕?和李连成两个不同时代优秀干部先进事迹，受到了一次深刻的党性教育，思想和心灵受到了党性洗礼，个人党性得到了提升。
在兰考，通过专题讲座、音像教学和现场教学，全方位重温了焦裕?同志先进事迹。他于1962年调任河南省兰考县县委书记，时值兰考遭受严重的内涝、风沙、盐碱“三害”，他坚持实事求是、走群众路线，与全县干部群众一道，不怕困难，迎难而上，虽然身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持了475天与“三害”进行顽强斗争，试图努力改变兰考贫穷落后面貌。他用自己的实际行动塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”焦裕?精神。在濮阳，参观李连成所在的村--西辛庄村和陈列室，学习了他的先进事迹，与李连成面对面的访谈教学，聆听他讲述西辛庄村全面建成小康的追梦历程，U型岛教学解读了李连成吃亏奉献精神，深受教育。李连成是新时期改革开放农村致富领路人先进典型。他出生于1951年，是豫剧《村官李天成》中的原型人物。1991年起任河南省濮阳市西辛庄村党支部书记，为改变全村落后面貌，他肯吃亏，他说“当干部就应该能吃亏”，他这样说，也这么干，在他的带领下，西辛庄村200多户村民实现了劳动致富。目前该村资产总值超过了18亿元，实现了村民用水、用电、看病吃药以及幼儿园、小学教育全免费。2001年被评为全国优秀共产党员，2006年获全国劳动模范称号。
从以上两位先进人物身上都体现了共产党人的高尚品德，体现了共产党的宗旨是全心全意为人民服务。通过对“焦裕禄精神”和“李连成吃亏精神”学习，激励自己在以后的学习和工作中，坚持实事求，走群众路线，不怕吃亏，要敢于吃亏，不断增强党性修养，按党员标准严格要求自己，努力工作，做党员表率。
五、通过10天的共同学习和生活，学员之间建立了真诚的友谊。
本期培训班共有73位学员，来自不同的部属单位，均为基层党务工作者，有共同语言，并者大家不分职务高低编入同一班级和小组学习，经过10天的共同学习和生活，大家相互认识、相互沟通和了解，结下真诚的友谊，为今后的开展工作建立了友谊桥梁。
热带作物品种资源研究所最新热带作物品种资源研究所覃新导
2017年7月19日
